和教授一起办展览、做研究！搭上科研日这趟车，你也可以！
为鼓励学生和教授一起开展学术研究，学校每年开展实施Student Partnering with Faculty(Staff) Program (SpF/SpS)项目，对入选的项目给予一定资金支持。项目的实施，极大地提升了学生的科研综合素质和能力，促进课堂教学的实践化和成果化。近日，建筑与设计学院师生在教学楼C幢一楼举办了项目成果展——丝网版画研究。
部分成果展示
该项目为2019年SpF项目，名为Haptic / Digital Crossover in Serigraphic Printmaking，由建筑与设计学院的现大四学生周洲、朱静涵、孔涵睿与助理教授Randy Clark、Erin Schwartz共同开展。
丝网版画也叫孔版画，它有如工业上的花布印刷方法，将颜色进行刮压从网孔漏至承接物上，可以用来印刷广告、包装物、路牌、衣饰图案等，以制作快捷、经济、大小灵活、便于制作和印刷而受到社会的广泛欢迎。该项目研究结合两种不同的技术，首先在计算机上创作作品（数字方面的研究），然后通过丝网印刷技术手工完成整幅作品（触觉方面的研究）。项目将传统和现代联系起来，既保留了传统的版画技法，又通过电脑用现代影像技术丰富作品。
据项目成员介绍，此次项目研究中的每一幅作品都来之不易，需要花费大量的时间与精力。一幅作品都需要4-8小时，前期在电脑上大概会花费1-3小时做一份电子版，而印刷过程会更久，需要3-5小时左右 。
参与学生此次项目的学生周洲说，因为和几位教授对丝网印刷都非常感兴趣，就一起着手做这个项目。在研究的过程中，他们学到了很多设计应用上的技巧，比如色彩的运用、作品内容选择等，整个过程中还培养了他们创作一件作品的耐心。
据悉，我校（SpF/SpS）项目取得较好的研究成果，有合作发表学术论文，并代表学校参加国际学术会议或国内外比赛；也有对项目进行进一步深入研究，申请政府层面的科研资金支持。2015年至今，共有374位学生参加SpF/SpS项目，学生参与率为13.4%，参与指导的教职员工88位，累计实施SpF/SpS项目126项，计划资助资金达296万元。
学校每年的学生科研日活动将为SPF项目成果提供展示的舞台。近年来，学生的科研作品着眼温州、全国再到世界，关注金融、产业、设计再到环保、生命健康等各个领域，同学们的研究视野广阔，选题精准，剖析独到，充分展示了温肯学生国际化教育的成果。
2021年学生科研日将在4月28日举办，敬请期待。
重要时间
4月11日 — 电子版海报上交截止日期
4月14日 — 演讲材料上交截止日期
4月28日 — 2021年学生科研日（包括海报、演讲和三分钟演讲，具体时间安排将公布在后续邮件中。）
具体介绍
（一）海报
海报环节：学生通过海报展示科学研究和创意作品。
海报形式：所有海报都将在官网上展示，并可以附带一段描述性的视频或语音来介绍海报的内容。海报格式为JPEG和PDF。
（二）演讲
演讲环节：学生通过PPT和演讲展示科学研究和创意作品。
演讲形式：
1. 15分钟演讲和问答
2. 3分钟演讲（一张PPT）
奖励
学校将为一、二、三等奖获奖学生提供价值3000元、2000元和1000元的奖品和证书。
图文 | 王智耀、受访者
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