
教师资源
教师资源
提高课程评估参与度的一个最大因素是让教师表达和展示评估结果的重要性,并将其用于进行有意义的变革。下一个最具影响力的因素是教师鼓励学生进行调查和跟进。教师课程评估的一般信息可以在Anthology(前身为Campus Labs)这里找到。
如需更多信息,请点击此处获取全面的用户指南。
适用于在线/混合讲师
以下是一些可用于提高学生参与度的建议:
- 请通过电子邮件和Blackboard与您的学生分享您的课程评价的直接链接。
- 对于链接,请登录到https://Kean.campuslabs.com/faculty并选择课程部分下的“View Evaluation Link”。
- 只有注册了您的课程的学生才能通过此链接访问评价。
- 告知学生调查是匿名的,只需几分钟即可完成。
- 让学生知道他们可以通过包括智能手机在内的大多数设备进行调查。
- 有关直接访问链接的更多信息,请访问此资源。
适用于面授课程讲师
以下是一些可以用来提高学生参与度的策略:
- 当你想让你的学生在课堂上填写调查问卷时,选择一个日期。
- 要求学生将笔记本电脑带到课堂上。
- 告知学生所有课程评价调查都是匿名的,他们可以通过智能手机和/或其他设备访问他们的课程评价。
- 通过电子邮件和Blackboard与学生共享课程评估的直接链接。
- 对于链接,请登录到https://Kean.campuslabs.com/faculty并选择课程部分下的“View Evaluation Link”。
- 只有注册了您的课程的学生才能通过此链接访问评估。
- 有关直接访问链接的更多信息,请访问此资源。
- 在课程开始时给学生一些时间来完成调查。
- 提醒学生检查他们的@Kean.edu电子邮件帐户,包括垃圾邮件文件夹。
- 告知学生完成调查只需几分钟。
- 走出教室,让学生在线完成调查。
额外资源
下面请从Anthology(前身为CampusLabs)找到一些有用的课程评估资源,供您快速查看:
回顾课程评价报告
请参阅Anthology(以前的Campus Labs)上的“细分市场比较”选项卡。
反馈工具
反馈工具是什么?
- 反馈是教师加强教学的形成性评价工具。
- 反馈问题基于多年的经验和对IDEA的研究(请参阅下面的参考资料)。
- 反馈仅适用于课程部分的讲师。管理员、学生或其他任何人都无法访问或查看您的“反馈”数据或结果。
- 反馈不是课程评估的一部分,也不要求您报告反馈数据或结果。
我为什么要使用反馈工具?
- 您可以实时直接从您的学生那里获得反馈。
- 您可以选择要求反馈的时间和频率。
- 只有你看到哪个学生给了什么反馈。
- 你决定是否调整你的指令以及何时调整。
- 你决定你的学生是否会从额外的支持中受益,并为他们提供或推荐适当的资源。
如何访问反馈工具?
- 您可以从课程评估仪表板获得反馈。
- 已为您指定的每门课程设置了反馈会话,可供您在选择时使用。
- 您只需在准备好管理反馈会话时将其打开。
我可以从哪里获得更多信息?
有关更具体的问题,请访问常见问题页面。如果您还有常见问题页面中未回答的其他问题,请通过assessment@wku.edu.cn联系认证与评估办公室。