温州肯恩大学 理工学院 副教授 金阿卜杜拉科技大学 生物科学博士学位 科研项目 国家自然科学基金委员会 — 青年科学基金项目 高级定制的室内园艺：一种功能基因组学引导的表现型途径 浙江省自然科学基金委员会 — 青年基金项目 高级定制的室内园艺：一种功能基因组学引导的表现型途径 产学研合作平台 温州肯恩大学—浙江伊利康生物研发室 温州肯恩大学国际合作项目 中国 – 斯洛文尼亚 — 益生菌抗生素抗性基因及适应性进化的研究 相关报导 温州肯恩大学生物学教授带领学生团队进行关于抗生素抗性的科学研究 温肯学生论文登上国际生物权威期刊 发表论文 Assessing the Risk of Probiotic Dietary Supplements in the Context of Antibiotic Resistance An Arabidopsis clathrin assembly protein with a predic…

温州肯恩大学 理工学院 副教授 美国克莱姆森大学 生物化学与分子生物学博士学位 科研项目 国家自然科学基金委员会 — 青年科学基金项目 关于一新型高效跨越血脑屏障的非嵌合药物输送载体K16ApoE的机制研究 浙江省自然科学基金委 基于一新型多肽载体介导药物跨越血脑屏障的机制及应用其治疗中枢系统白血病的研究 温州市科技计划项目 多肽K16ApoE与溶酶体酶TPP1嵌合体的构建及其跨越血脑屏障的功效研究 相关报导 我校两大科研项目再获市科技经费资助 我校科研项目获国家自然科学基金经费资助 发表论文 The Role of a Conserved Tryptophan Residue in Acetyl-Coenzyme A Synthetase The Recommender System for a Cloud-Based Electronic Medical Record System for Regional Clinics an…

Wenzhou-Kean University Assistant Professor, College of Science and Technology PhD in Biological Science, King Abdullah University of Science & Technology Research Project National Natural Science Foundation of China Program Towards a highly tailored indoor horticulture: A functional genomics guided phenotypic approach Zhejiang Provincial Natural Science Foundation of China Towards a highly tailored indoor horticulture: A functional genomics guided phenotypic approach Industry-Universit…

Wenzhou-Kean University Assistant Professor, College of Science and Technology PhD in Biology, Rensselaer Polytechnic Institute Research Project Wenzhou Municipal Science and Technology Bureau Wen-Rui Tang Revitalization Assessment Project Research News Dr. Toby Michelena becomes “the Greatest Contributor to Water Harnessing” in Wenzhou Two research programs are sponsored by Wenzhou Municipal Science and Technology Bureau

Wenzhou-Kean University Assistant Professor, College of Science and Technology PhD in Computer Science, University of Sakatchewan Research Project Wenzhou Municipal Science and Technology Bureau The Design of a Personalized and Configurable Intelligent Tutoring System for Children with Autism Spectrum Disorder using Eye Tracking based Behavioral Data for User Modeling WKU International Collaboration Program WKU – The Hong Kong Polytechnic University Autism Research Center Research Achievem…

温州肯恩大学 理工学院 副教授 加拿大萨斯喀彻温大学 计算机学博士学位 科研项目 温州市科技计划项目 基于眼动追踪行为数据而进行用户建模的个性化和可配置的自闭症儿童智能教学系统的设计及开发 温州肯恩大学国际合作项目 温州肯恩大学 – 香港理工大学 自闭症研究中心 成果展示 针对自闭症儿童智能互动协作式学习软件的开发： 本项目主要包含以下步骤: 智能辅助学习游戏设计与实现,实地测试,数据收集 (用户需求与反馈), 数据分析以及软件改进。我们使用微软Visual C# 进行针Windows 10平台的游戏开发。本项目的游戏元素均在考虑到自闭症儿童的需求后进行设计及成稿。该软件将会提供多样的游戏元素以及游戏机制来允许自闭症儿童选取他们所喜欢的拼图模型。基于自闭症儿童的使用模式，系统能够自动地调整游戏的难度等级，游戏元素以及游戏反馈（声音或者图形化的标志)。 相关报导 我校外教获《温州市引进国（境）外专家智力》项目资助 我校两科研项目获得市级科技计划资…

Wenzhou-Kean University Assistant Professor, College of Science and Technology PhD in Computer Science, University of Sakatchewan Research Project Wenzhou Municipal Science and Technology Bureau Primary Exploration on A Mobile Application System for Smart Care of the Aged: Highly Customized and Individualized Cloud Computing Based Spatial Memory Training Mobile Application System to Improve Functional Independence of the Aged Research Achievement Early Period Alzheimer’s Disease Me…

温州肯恩大学 理工学院 助理教授 加拿大萨斯喀彻温大学 计算机学博士学位 科研项目 温州市科技计划项目 初探一款智能养老移动应用系统:用于提高老年人功能自主的基于云计算技术的高度定制化和个性化的空间记忆训练移动应用系统 成果展示 早期老年痴呆记忆训练系统： MeTAP（Memory Training Application）是一套基于微软Azure开发的高度个性化的空间记忆软件系统。随着年龄的增长，我们不得不面对记忆衰退、老年痴呆等一系列与记忆有关得问题，MeTAP中的老人模式与监护人模式的游戏协助下就能有效的帮助老人锻炼记忆力。在监护人模式中，用户将老人常用的物品和位置进行设置在老人模式下，老人在平台上通过相应得匹配游戏，从而达到训练老人的空间记忆能力的效果。此外，MeTAP还有物品辅助搜索的功能。为了方便老人的使用，MeTAP将日常物品与相关的位子用明显的颜色进行标注，还提供有便于老人操作的语音识别功能。 目前，国内外市场上该类软件为数极少。在国内养老产业逐步走向智能化和个性定制化的今天,该…

Wenzhou-Kean University Assistant Professor, College of Science and Technology PhD in Biochemistry and Molecular Biology, Clemson University Research Project National Natural Science Foundation of China Program Mechanism of a novel and efficient in-trans drug carrier K16ApoE across the blood-brain barrier Zhejiang Provincial Natural Science Foundation of China Study on the mechanism of new peptide carriers mediating drug crossing the blood-brain barrier Wenzhou Municipal Science and Technolo…

为全面了解我省高校毕业生就业情况和人才培养质量，进一步推进高等教育改革，浙江省教育评估院将每年开展“浙江省高校毕业生职业发展情况与人才培养质量跟踪调查”工作。调查工作主要通过在线问卷调查方式进行。 经研究，浙江省教育评估院将于2018年4月20日全面启动对2017届毕业生（含研究生）及用人单位的网络调查，5月4日开始对2015届毕业生毕业三年后的网络调查，网络调查将延续2个月左右。请各位同学在各自的电子邮箱中收取邀请信并通过问卷链接及时登陆，在线填写调查问卷，认真作答并提交。 如有个别毕业生未收到调查邀请信，请其通过网页gzdc.zjedu.gov.cn进入调查系统并填入本人手机号和姓名获取短信密码，并凭密码在一天内登录系统作答。如毕业生手机号码已变更则请其在调查系统上申请更改手机号码，经评估院工作人员确认“人号”一致后，毕业生再凭短信验证码进入网站调查系统作答。 问卷答题操作手册